动作都能做的出来了。

　　看来自己的身体经过胶囊的强化过后，在学习古武术就变得简单起来，整整一个上午就学会了书里的内容，现在的自己缺的就是动作的熟连度而已。现在的唐玖，就算对上两三个蔡强那也是手到擒来。

　　“这梦想制造机真是个好东西，一举多得，看来自己要快点做大做强，让梦想制造机好承认自己的实力，升级到镇级系统才行”。想到那些古武术书籍，唐玖就巴不得快点让梦想制造机升级。先到那些更高级的科技，那些古武术书籍，那些更高级的强身胶囊，唐玖就不自觉的吞了吞口水。

　　上午练完了这些奇特的古武术，唐玖觉得闲着无聊，跑去磷肥厂里看来一番，这个简单的小厂，在蔡强的吆喝和自己开出的工钱的诱惑下，十几个农民正干的热火朝天。唐玖从来没有想过靠什么开厂来欺骗老百姓，虽然现在的他们还不明白肥料的价值和作用，但唐玖相信，慢慢的这些村民会改变自己的观念。现在只有看的见的钱，才能让他们绑上自己的梦想战车上，只有这样，老百姓才能更卖力的干活。

　　因为服用了胶囊的耽搁，他已经两天都没有给孩子们上课了，想到未来的自己的计划后，唐玖简单的吃过午饭后便去学校去了。整个上午，除了有针对xìng的教了孩子们一些基础课和孩子们感兴趣的知识外，唐玖也没有忘记教孩子们一些做人的道理，想想后世的那些孩子，虽然读的书很多，都接受过较好的教育，但在为人处事方面还有所欠缺，在亲情方面也有很大的欠缺。

　　教了半个多月的课到现在。自己教的孩子们中，也有七八个孩子会两位数的加减乘除口算了，毕竟孩子们七八岁了，各个方面的接受能力比幼稚园的孩子要强上不少，而且孩子们也很好学。不过对于自己的教学任务，唐玖有自己的考量，唐玖觉得自己要做的，只是把孩子们领入知识领域的大门。剩下的靠学生们自己去学习，讨论。就像美国式教育，它是开放式教育，每个孩子都可以拥有自己的dúlì思考的方式，有属于自己的独特思维，让学生通过看书，讨论交流等方式去自主学习，自己去学习自己感兴趣的东西，自己去动手自作自己喜欢的东西。而相反，后世的教育简直就是在培养一个个机器人，老师强制xìng的要求学生去学习，每节课都有统一的答案，就拿古诗词，文言文来说，都是老师把标准的翻译答案写在黑板上，让学生们去抄，去背，语文考试都有标准的答案，试问这样培养出来的学生不是学习机器，学习的傀儡吗?学生们都是被动的去接受知识，靠死记硬背来的知识，根本就没有属于自己的dúlì思维的学习方式，到处都是压

　　请收藏：https://m.ysbook.cc

（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）