“好了，我也不废话了，这一次杨帆的语文成绩是……”
“这次全年级语文成绩最高分……”
“是五班的……”
“杨帆……”
“他的分数是……”
“148分！！”
整个高三年级的所有语文课都无疑的提到了杨帆。
“轰！”
“轰轰！”
“轰轰轰轰！”
几乎在各班语文老师说出这个成绩的一刹那，全年级哗然。
“语文考148分？变态啊！”
“天啊，怎么做到的，满分作文吗？”
“这辈子都没见过语文考一百四十以的。”
“这是哪个学校转过来的怪物啊，白得的一个天才，居然就这样送出来了？”
“……”
“叮！恭喜获得三百点进度。”
“当前进度：662\/10000”
“安静一下，我知道你们很震惊，我也很震惊。”
语文老师苏然说道：“更惊讶的是，杨帆错的不是题目，而是标点符号。”
同学们：“？？？”
苏然继续说道：“我们语文年级组长老胡看了杨帆的试卷后连连叫好，可他说，他就从来没有改过满分的语文试卷，所以硬是检查了整张试卷将近一个小时，才在阅读理解和作文面找到了两个标的符号，然后扣了两分，其实杨帆的答案除了作文之外和标准答案几乎一模一样，这让我们一度以为答案泄露了呢！”
“哗啦！”
同学们彻底不安定了。
“所以，这个卷子很有可能打满分？”
“什么学霸，学神，这明显是学圣。”
“古往今来，怕真是第一人。”
“老胡小气，胆小怕事，直接给满分不好吗？”
“……”
“叮！恭喜宿主获得四百点进度。”
“当前进度：1062\/10000。”
“……”
苏然无比欣赏的看着杨帆说道：“把卷子拿回去吧！哦对了，你的这篇作文，年级组想和你征求一下意见，想把它投到《读者》杂志面，按照老胡的意思是，你的这篇作文，不论是深度还是内涵和意义都有非常独到的见解，《读者》的编辑除非水平不行，否则必然发表，一旦发表，所取得报酬，将全部给你，只是……”
杨帆好奇的看了苏然一眼：“只是我们可不可以沾点你的光，在署名的后面加指导老师老胡和我的名字？”
“呼！！”
全班同学朝着杨帆投来羡慕的眼神。
杨帆朝着苏然点点头说：“当然可以。”
“嗯，那我和老胡先谢谢你了。”
“客气。”
其实大家也是能够理解这种行为的。
在评选职称的时候，老师是需要一定荣誉的。
比如升学率，比如带出来的学生取得的荣誉等等。
一个老师一旦有了口碑，有职称，有荣誉，那就是直接挂钩薪资和名声。
这次，倒是老师沾了学生的光。
杨帆是学霸已经成了既定的事实。
三四节课发数
请收藏：https://m.ysbook.cc
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）